O fórum Comunidade de Aprendizagem
Quais as maiores dificuldades que você encontrou como mediador de uma Tertúlia? / ¿Cuáles son las más grandes dificultades que encontró usted como mediador de una Tertulia?
Quais as maiores dificuldades que você encontrou como mediador de uma Tertúlia? / ¿Cuáles son las más grandes dificultades que encontró usted como mediador de una Tertulia?
Lucas Botelho de Almeida 23/06/2017 15:45:11
Mi dificultad es encontrar el equilibrio en los turnos del habla con los adolescentes. Ellos tienden a no respetarlos y desorganizan la tertulia con comentarios , si bien es respecto al tema interrumpen los turnos y descontrolan la tertulia, hablo de adolescentes de 12 y 14 años
La dificultad que tengo para desarrollar esta propuesta de tertulia, es que el grupo elegido para implementarla esta en un aula semi compartida con otro grupo, que nunca hace silencio. Solo separa ambos grupos una gran puerta plegadiza muy finita, que hace que de un lado se escuche todo lo que el otro grupo esta haciendo ( están en clase con otro profesor), y es tal el nivel de ruido que desconcentra a mis alumnos. Lo positivo es el entusiasmo que tienen por participar, a pesar del ruido
Me parecen una gran oportunidad para la comunidad de aprendizaje las tertulias dialógicas . Poco a poco, se van logrando cosas, como actitudes, valores, saber vincularse, etc.. que no tienen vuelta atrás y son bases, andamios, estructuras, importantísima sobre las que seguir construyendo.
Buen día. Mi experiencia es de 2 tertulias realizadas con un grupo de 35 alumnos de 11 y 12 años. La primera lectura fue tomada del libro de lecturas que otorga el gobierno de México a cada uno de los alumnos. La segunda de un libro que trata temas de inclusión social en una escuela primaria. Pensé que les daría más significado la lectura que habla de chavos como ellos, sin embargo mi sorpresa fue cuando descubrí que prefieren los temas de suspenso y terror, a los que no me atrevo a entrar, por no ser de mi gusto total, pero que me invitan a solidarizarme con ellos. En estas dos tertulias, participan los mismos, hay quienes llegan a reflexiones profundas de sus vidas. En la última tertulia algunos alumnos se prestaron a hacer rumor entre ellos, por lo cual se les invitó a que se anotaran en la lista de turno de palabra para que expresaran sus ideas o comentarios al grupo, prefirieron callar. Espero en las siguientes estos alumnos que prefirieron guardar silencio, expresen sus ideas.
Hola!!! Reconozco la importancia que tiene devolverle la voz a nuestros jóvenes, esta posibilidad que les da la tertulia no siempre ha sido aprovechada por lxs alumnxs. Considero que se debe seguir ofreciendo estos espacios para la palabra con el fin de fortalecer la convivencia en la comunidad educativa. Como toda situación de enseñanza-aprendizaje exije preparación y reflexión de nuestra parte como adultos responsables de transmitir la herencia cultural. Saludos.
Hola a todos, les cuento que vengo realizando tertulias con un grupo numeroso de niños, de la sala de años, en un principio me asuste un poco ya que no lograba organizar los turnos, todos querían hablar a la vez sin escuchar al otro, de todas formas he notado un gran avance semana a semana espero seguir perfeccionandome en este tema
Hola a todos, les cuento que vengo realizando tertulias con un grupo numeroso de niños, de la sala de años, en un principio me asuste un poco ya que no lograba organizar los turnos, todos querían hablar a la vez sin escuchar al otro, de todas formas he notado un gran avance semana a semana espero seguir perfeccionandome en este tema
Es importante emplear estrategias dependiendo el grupo de estudiantes y del contexto social, es necesario la inclusión de todos los niños en la educación, por tanto debe contribuir a la cohesión social, dando oportunidad a la expresiones y contestaciones de los estudiantes.
