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Quais obras você já utilizou nas suas Tertúlias? / ¿Qué obras ya ha utilizado usted en sus Tertulias?

Quais obras você já utilizou nas suas Tertúlias? / ¿Qué obras ya ha utilizado usted en sus Tertulias?

Lucas Botelho de Almeida 23/06/2017 15:37:41

La obra que han seleccionado es " Romeo y Julieta", Va de acorde a sus experiencias vividas actualmente, son adolescentes que están motivados a través de esta obra y su participación es masiva y se ha logrado debido a que la selección de la obra fue decisión de ellos, voluntaria y no obligada.

JULIA ALICIA ZUÑIGA VELAOCHAGA - 18/08/2018 01:04

Hola ,es muy interesante trabajar con nuestros estudiantes la Tertulia pues valoramos la lectura.Actualmente estamos leyendo varias fábulas,es enriquecedor este trabajo comunitario.

FANNY VIOLETA SAMAME FARFAN - 20/08/2018 06:38

He trabajado con mis estudiantes La obra El Quijote ,les encantó esta bella obra.

FANNY VIOLETA SAMAME FARFAN - 20/08/2018 07:10

Machado de Assis trabalhamos as obras literárias com as famílias no grupo interativo

Genilson Nunes de Souza - 20/08/2018 18:20

Alguma das muitas obras trabalhadas: O Pequeno Príncipe; O Conde de Monte Cristo; Romeu e Julieta, Otelo; Sonhos de Uma Noite de Verão; Dom Casmurro; A Hora da Estrela; Os Três Mosqueteiros; Madame Bovary; A Ilha do Tesouro; Robson Crusoé; O Velho e o Mar; Iracema; A Moreninha; Vidas Secas; dentre tantas outras obras clássicas e eternas.

Rosciene Marques de Oliveira - 20/08/2018 20:12

LAS MIL Y UNA NOCHES Para poder desarrollar la tertulia literaria se convocó a todos los padres de familia del 2 do grado de secundaria y se diálogo sobre la importancia de crear el hábito de lectura en los estudiantes. Los estudiantes leyeron La Historia del Rey Schahriar y de su Hermano el Rey Schahzaman donde analizaron y dieron diversas posturas en relación a la infidelidad, la sinceridad y otros valores que ellos rescataron de la lectura.

MARÍA DEL PILAR CASTRO SÁNCHEZ - 21/08/2018 17:40

Buenas noches: Soy docente de nivel secundario, hemos leído varios cuentos :"El caballero Carmelo" de Abraham Valdelomar, "Wama Kuyay" de José Maria Arguedas, "Paco Yunque" entre otros cuentos .Nosotros aplicamos muchas estrategias para mejorar el nivel de comprensión de los estudiantes por ejemplo este año hemos implementado otra estrategia "El árbol lector" y el carrito lector ,etc. da buenos resultados.

ALEJO VALVERDE HUAMANÑAHUI - 21/08/2018 21:44

Después de explicar que es la Tertulia literaria iniciare con El ruiseñor y la Rosa de Oscar Wilde. En el aula de dialogara, se contextualizara con los chicos y se comentara en sus hogares. Se realizara una lista de cotejo para evaluar nuestra primera lectura.

magdaleno c v - 24/08/2018 13:15

¡Hola! Gusto compartir con ustedes lo que realizo con mis alumnos de segundo grado en el sistema de Telesecundaria. Estamos en el inicio de la lectura del cuento: No se asombre, sargento

Maria Cecilia Argaez Chan - 28/08/2018 15:26

Hola. Estoy realizando la tertulia dialógica literaria en una sección de cuatro año -Nivel Inicial- y utilizamos el libro: "Alicia en el país de las maravillas". Es mi primera experiencia como moderadora. Por eso, estoy movilizada con estos encuentros. Saludos cordiales.

29928896 - 28/08/2018 22:14

Hola al trabajar la tertulia, el libro que se utilizo fue el de Drácula del autor Bram Stoker; al principio en la organización era como de inseguridad de los alumnos pero nuevamente volvimos a realizar un intento y logramos la participación del alumnado.

GUADALUPE MÁRQUEZ VERGARA - 30/08/2018 22:16

Hola, las pocas veces que eh llevado la tertulia literaria la vida es sueño de Pedro Calderón de la Barca, de lo cual desconocía las estrategias que en este curso se implementan. También Drácula de autor Bram Stoker; un libro que si era del agrado de los jóvenes en secundaria.

GUADALUPE MÁRQUEZ VERGARA - 01/09/2018 23:39

Hola, las pocas veces que eh llevado la tertulia literaria la vida es sueño de Pedro Calderón de la Barca, de lo cual desconocía las estrategias que en este curso se implementan. También Drácula de autor Bram Stoker; un libro que si era del agrado de los jóvenes en secundaria.

GUADALUPE MÁRQUEZ VERGARA - 01/09/2018 23:40

Uma das tertúlias que realizei com os pequenos onde faço estagio foi o livro do PNLD que é: Douglas quer um abraço. O autor desse maravilhoso livro chama se David Melling. Depois que terminei de fazer a tertúlia com as criança na educação infantil, todos vieram me abraçar em conjunto. Foi um momento muito prazeroso.

Lindsay Marilyn Camargo Gentil - 05/09/2018 17:43

Cuentos tradicionales Caperucita roja,, los 3 cerditos y el lobo feroz

Marcela Hernández Aguilar - 05/09/2018 23:12

Caperucita roja y el lobo feroz, los tres cerditos y el lobo, el mago de oz

Marcela Hernández Aguilar - 05/09/2018 23:14

Hola a todos. Estoy debutando en esto de las tertulias! Soy de Escuela Especial, fonoaudióloga, no docente, y trabajo con un grupo de adolescentes . Elegimos los Cuentos de la Selva de Quiroga. Hasta ahora leímos y tertuliamos con el primero "La Tortuga Gigante", y fue una experiencia maravillosa. Saludos a todos!

23684751 - 12/09/2018 15:42

Realice las tertulias literarias haciendo uso de antologías literarias ,leímos, disfrutamos IDILIO MUERTO,UN HOMBRE CON PODER,EL DRAGÓN,LA SENTENCIA,etc contribuir a que los jóvenes amen leer es reconfortante,no ha sido fácil lograr el reto familiar han habido algunos hogares donde lo hicieron de manera reacia al principio pero al ver que el trabajo continuaba con la lectura imaginaria lo han aceptado , se han identificado con algunas experiencias han buscado nuevas lecturas , también han valorado el tiempo compartido con sus hijos.

Zamora Delgado,Sheila Mirella - 14/09/2018 00:09

Como estoy iniciando con esto de las tertulias literarias, estoy utilizando lecturas cortas de Antología Literaria que nos proporciona el Ministerio, una de las lecturas que más les gustó fue Juana la campana te vengará

Estela Judith Cama Machaca - 15/09/2018 02:22

He iniciado con el texto Pishtaco naccac de Antología literaria, ha sido una experiencia muy bonita, en cuanto a la participación activa de los y las estudiantes de Tercer grado, de educación secundaria.

Carmen Rosa Guerrero Huerta - 18/09/2018 22:21