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Sobre como lidar com as crianças autistas em sala de aula

Temos ainda muita dificuldade com este tema, pois as crianças autistas existem em diversas formas.

Maria Sara C.G.Amaral 28/04/2017 20:33:57

Para trabajar con niños debemos saber la deficiencias que tienen cada uno de ellos

Gloria Estrella Mero Lopéz - 14/04/2020 15:29

Para trabajar con niños debemos saber la deficiencias que tienen cada uno de ellos

Gloria Estrella Mero Lopéz - 14/04/2020 15:31

Para trabajar con niños debemos saber la deficiencias que tienen cada uno de ellos

Gloria Estrella Mero Lopéz - 14/04/2020 15:31

Mejor le aprendizaje en el aula

John Alexander Baque Reyes - 14/04/2020 19:45

Es importante volver a retomar clases extras para fortalecer conocimientos, realización de tareas y ser una ayuda para sus padres que trabajan a tiempo completo y vayan a casa a compartir tiempo con sus padres.

John Alexander Baque Reyes - 14/04/2020 20:06

Es importante volver a retomar clases extras para fortalecer conocimientos, realización de tareas y ser una ayuda para sus padres que trabajan a tiempo completo y vayan a casa a compartir tiempo con sus padres.

John Alexander Baque Reyes - 14/04/2020 20:06

Es nuestra responsabilidad la de saber instruirnos para llegar al estudiante y sobre todo pues la manera de como enseñamos es necesario Capacitaciones para estar capaces a la solución de cada tipo de problema.

LIZANDRO WALTER LOPEZ JACHO - 16/04/2020 13:38

Para tratar un estudiante autista en el aula lo primero que debemos tener es el diagnostico especifico del estudiante y luego conocer sus limitaciones y fortalezas para empezar la adaptación si fuera necesaria, y lo ideal sería que cada chico tuviera un profesor sombra para la ayuda académica, respecto al trato con ellos deberíamos hacerlo de forma normal como con otro estudiante y no excluirlo por ningún motivo.

Jessica Paola Intriago Tuárez - 19/04/2020 19:52

Para tratar un estudiante autista en el aula lo primero que debemos tener es el diagnostico especifico del estudiante y luego conocer sus limitaciones y fortalezas para empezar la adaptación si fuera necesaria, y lo ideal sería que cada chico tuviera un profesor sombra para la ayuda académica, respecto al trato con ellos deberíamos hacerlo de forma normal como con otro estudiante y no excluirlo por ningún motivo.

Jessica Paola Intriago Tuárez - 19/04/2020 19:52

HAY DIFICULTADES EN LAS CUALES DEBEMOS TODOS EMPAPARNOS DE MANERA INTEGRA

ÉLVIDA DEL CARMEN MORA LEDESMA - 22/04/2020 15:28

COORDINAR ACCIONES PEDAGOGICAS CON EL DECE

ÉLVIDA DEL CARMEN MORA LEDESMA - 22/04/2020 15:29

Creo que en primer lugar tenemos que detectar la dificultad del aprendizaje en los niños con nececidades educatatvas especiales;para aplicar los informes a los DESE.

LUZ MARINA MACAS SIGCHO - 25/04/2020 13:12

Es importante generar actividades que atrapen a estós niños y lograr una educación inclusiva.

Javier Alfredo Delgado Moreira - 29/04/2020 15:59

el trabajo afectivo pedagógico siempre debe estar presente en las aulas

LUIS ALBERTO CHASIQUIZA RAMIREZ - 29/04/2020 20:26

Los niños autistas requieren de mucha paciencia para poderles ayudar, diálogo con sus Padres, se debe trabajar en equipo.

JEANETTE DEL CARMEN ATAHUALPA LLUMIQUINGA - 01/05/2020 19:48

Los niños autistas requieren de mucha paciencia para poderles ayudar, diálogo con sus Padres, se debe trabajar en equipo.

JEANETTE DEL CARMEN ATAHUALPA LLUMIQUINGA - 01/05/2020 19:48

Importantes

RUTH REBECA MUÑOZ ALVAREZ - 05/05/2020 09:24

Las actividades lúdicas son un recurso maravilloso para crear empatía.

SILVIA PAOLA ÁLAVA MACÍAS - 05/05/2020 12:18

LOS RECURSOS LUDICOS NOS AYUDAN A TENER UNA MEJOR PARTICIPACION CON NUESTROS ALUMNOS MARIANA DEL ROCIO VALENZUELA PASAN 20/05/2020

Mariana del Rocio Valenzuela Pasán - 20/05/2020 17:56

CON CADA UNO DE NUESTROS ALUMNOS DEBEMOS TENER UN TRATO IGUAL SIEMPRE Y CUANDO LOS ALUMNOS CON DIFICULTAD DEBEN SER LA PRIORIDAD PARA QUE HAYA UN MEJOR EQUILIBRIO COMO EQUIPO

Mariana del Rocio Valenzuela Pasán - 20/05/2020 18:00