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¿Cómo hacer que todos participen sin perder el formato de tertulia?

En la escuela primaria Calmecac varios profesores estamos ya aplicando tertulias muchas veces nos entra el estrés por que siempre hay niños que no logran animarse a participar y tratamos de hacer que lean, que adquieran confianza pero aun así no se animan. No queremos obligarlos más sin embargo la participación es importante, ojalá pronto lo logremos y sea cuestión de tiempo

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MILI GEMMA BELTRÁN RUIZ 01/06/2016 18:09:51

SE HACE NECESARIO CON LOS MAS PEQUEÑOS INCENTIVAR A LOS PADRES A LEER CUENTOS A LOS PEQUEÑOS PARA DESPERTAR EL INTERES POR LA LECTURA DESDE PEQUEÑOS

RUNDO SANCHEZ ROSA ALEXANDRA - 19/02/2021 23:40
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Este proyecto es muy bueno, me gusta la idea de realizar tertulias literarias con ms niños de primer grado, coincido en que para los niños que aun no saben leer las imágenes serán de mucha utilidad.

ROSA MARIA AMASTAL MENDOZA - 26/01/2022 14:47
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Entiendo que al llevar el orden escrito de las participaciones ¿no es recomendable seleccionar a un alumno que veo que no ha participado para buscar involucrarlo? Es decir, ¿hacer esto cambia el sentido de la tertulia?

CECILIA SOLIS BARRERA - 04/09/2022 12:33
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El papel del moderador es fundamental, por ello debe ser una persona con apertura, escucha y respeto por la opinión ajena de manera que posibilite el intercambio de saberes entre los participantes.

OLVIC LUCIA TABARES JARAMILLO - 07/02/2023 23:39
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El primer paso sería escoger una obra clásica y acordar el número de páginas o capítulos que los alumnos leerán para la próxima reunión o clase. Individualmente, el alumnado lee lo que se ha acordado. También deben elegir al menos un párrafo para comentarlo en la tertulia.

Lilibeth Monserrate Cedeño Chonillo - 10/02/2023 19:50
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