O fórum Comunidade de Aprendizagem

Acabei de adquirir a ideia da biblioteca tutorada, me parece uma coisa boa. Caso disponha de novos materiais sobre o assunto ou mesmo exemplos. por favor compartilhe.

esa idea me parese muy buena para las futuras generaciones

Mudamos o espaço da biblioteca e estamos terminando de organizá-la para atender às diversas funções que ela possa servir. Espero poder iniciar as atividades nesse espaço em 2 a 3 semanas, entre elas, a tertúlia literária, as pesquisas e trabalho com os voluntários.

Como a minha escola já funciona em tempo integral, a ideia da Biblioteca Tutorada será muito importante como sugestão para uma das eletivas... Será uma excelente oportunidade para amenizar as dificuldades e garantir a igualdade de diferenças.

A biblioteca da escola onde trabalho não funciona como biblioteca tutorada. É mais um espaço para os estudantes escolherem sua leitura, ocasionalmente sob supervisão de uma professora de Língua Portuguesa, dentro do currículo/atividades regulares da sala de aula. Creio que esse espaço escolar subutilizado ou ineficiente como instrumento de ampliação dos espaços de aprendizagem ainda é uma realidade frequente em escolas públicas de todo o país. Também há uma enorme resistência da comunidade escolar, pensada como professores em geral, servidores e pais de alunos, em adotar a biblioteca, ou qualquer outro espaço extraescolar, como espaço de ampliação do tempo de aprendizagem e de fomento das interações que promovem a prática inclusiva.

GOSTEI MUITO DA IDEIA...VEJO GRANDE POSSIBILIDADE DE DESENVOLVERMOS ESTA ATUAÇÃO.A ESCOLA QUE TRABALHO DISPÕE DE UM EXCELENTE ACERVO E ESPAÇO PARA A MESMA....A BIBLIOTECA TUTORADA, NA ESCOLA, EM QUE ATUO E CONSEGUINDO ORGANIZAR A COMISSÃO DE VOLUNTÁRIOS, ACREDITO SER MUITO TRANQUILO IMPLANTÁ-LA E IMPLEMENTÁ-LA...

Ainda não efetivamente, faltando apenas os voluntários para mediar a interação com os alunos, mas os grupos de estudos e o clube de leitura fazem dinâmicas que contemplam os métodos da aprendizagem dialógica.

Como disse acima, começaremos a trabalhar a biblioteca tutorada em nossa escola, pois até então não tinhamos conhecimento.

Estamos começando a organizar o acervo da escola, baseada em uma biblioteca tutorada... Precisamos planejar mais e envolver mais pessoas que possam abraçar essa causa. teremos uma representação de alunos por sala para sensibilizar os demais alunos.

Es una actividad que de una u otra forma nos ayuda a nosotros como profesores , padres de familia o voluntarios a conocer ver cuales son sus posibles situaciones reales muy cercanas en niños y poder ayudarlos a vivir un tiempo especial por el resto de su vida.

Todavía no tenemos esta practica de éxito, pero la estamos implementando.

A Biblioteca Tutorada é muito importante no espaço escolar porque faz acontecer a interação para fortalecimento da aprendizagem e a vivência com a diferença. A inclusão realmente acontece e todos têm a mesma oportunidade de melhorar o resultado da aprendizagem. Não é um trabalho que irá ter facilidades até porque precisa de um trabalho de sensibilização para começar a mobilização através de estudos e diálogo. Mas não será impossível . Sei que essa prática é de sucesso.

A biblioteca tutorada é um estratégia que vislumbro implantar nas escolas que acompanho, uma vez que não estou atuando como professora no momento.

esta forma de incentivar al estudiante en ampliar el conocimiento me párese muy buena idea

No tenemos , pero las autoridades han programado la creación de una Biblioteca para el periodo lectivo 2020-2021

Las bibliotecas dentro de la escuela son los espacios menos visitados por estudiantes, menos funcionan espacios de aprendizaje fuera del contexto escolar.

Desafortunadamente en mi lugar de trabajo no existe un lugar especifico d biblioteca, en eso estamos trabajando con las autoridades, con la finalidad de que exuste una biblioteca dentro de la institucion educativa, para lograr que los estudiantes tengan ese espacio tan importante para mejorar el rendimiento de los chicos .

Ainda não, mais vejo como uma ferramenta de aprendizagem que poderá nos auxiliar a cada dia em nossas pratica escola. A oferta do reforço no período extraescolar possibilita acelerar a aprendizagem de todos os alunos, ao mesmo tempo em que ajuda aqueles com maiores dificuldades a alcançar melhores resultados de forma inclusiva.

En la Unidad Educativa que actualmente trabajo no se aplica ninguna de las actividades señaladas, es un tema interesante y sobre todo innovador, donde se puede sacar al máximo las aptitudes y actitudes de los estudiantes, formarlos con perfiles investigativos y con amor e interés en la lectura-

La idea es excelente para ponerla en practica ya que resultaría innovador y se podría sacar mejores actitudes en los estudiantes hacia un mejor conocimiento.