Você sabe o que é uma Comunidade de Aprendizagem?
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CdeA – Testimonio de la Escuela Fray Honorato Pistoia (Salta, ...
La comunidad educativa de la Escuela Fray Honorato Pistoia cuenta su proceso de transformación en una Comunidad de Aprendizaje.
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CdeA – Formación Dialógica del Profesorado
La Formación Dialógica del Profesorado es una práctica de formación continua docente para profundizar su conocimiento pedagógico y estrategias didácticas.
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CdeA – Formación de Familiares
La Formación de Familiares es un espacio de formación para la comunidad escolar con objetivo de responder a los intereses y necesidades de las propias familias.
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CdeA - Bibliotecas Tutoradas
Bibliotecas tutoradas es una práctica de extensión del tiempo de aprendizaje que propone la creación de espacios más allá del horario escolar.
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CdeA - Grupos Interactivos
Grupos Interactivos son una práctica que busca afianzar los conocimientos a partir de una organización inclusiva y fomentando el aprendizaje entre pares.
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CdeA - Comisiones Mixtas
Las comisiones mixtas son una forma de participación que involucra a toda la comunidad en las decisiones de la escuela. Las Comisiones son una de las prácticas de gestión escolar que impulsa la propuesta de Comunidades de Aprendizaje con el propósito de
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¿Qué son las Comunidades de Aprendizaje?
Comunidades de Aprendizaje es una propuesta de transformación social y cultural que surge en la escuela. A partir del compromiso y la participación de la comunidad educativa, se establecen objetivos comunes que tienen en el centro de la escena la mejora d
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Beyond Action Research: the communicative methodology of research
In this article the authors show how the communicative methodology of research (CMR) makes it possible to implement evidence-based policies to improve people’s lives. Drawing on theories and methods developed under other paradigms and based on dialogue, t
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Metodología Comunicativa Crítica: transformaciones y câmbios e...
En este artículo el investigador Aitor Gómez presenta cómo a través de la Metodología Comunicativa Crítica (MCC) podemos llevar a cabo análisis de problemáticas educativas y sociales que muy difícilmente podrían ser abordados desde metodologías
