Você sabe o que é uma Comunidade de Aprendizagem?
Assista ao vídeo e descubra Já conheço e desejo continuarNossa Biblioteca
Busque por arquivo
-
Depoimento Paraná - Tertúlias e leitura
Ceiça Alexandre, da Secretaria de Estado de Educação do Paraná, conta sua experiência com tertúlias e a diferença com as rodas de conversa.
-
Depoimento Mogi Guaçu (SP) - Diálogo e mudanças na escola
Nilce, da secretaria Municipal de Educação de Mogi Guaçu (SP), fala sobre a importância de colocar em prática propostas que garantam o aprendizado nas escolas.
-
Depoimento Belo Jardim (PE) - União com a comunidade
Danielle Navarro, de Belo Jardim (PE), fala sobre o trabalho com alunos, professores e comunidade nas propostas de tertúlias literárias.
-
Depoimento Serra do Salitre (MG) - Movimento de transformar a ...
Cristina Cardoso, de Serra do Salitre (MG), fala sobre seu sonho de transformar a educação e sobre o embasamento teórico do projeto de CA.
-
Depoimento Pernambuco - Dialogar e escutar diariamente
Maria Medeiros, da Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco, fala sobre como vê os conceitos de Diálogo Igualitário e escuta qualificada.
-
Depoimento São Bernardo do Campo - Tertúlias e a participação ...
Samara Silva, da Secretaria Municipal de Educação de São Bernardo do Campo (SP), fala sobre a implementação das Tertúlias Literárias no Ensino Fundamental.
-
Depoimento São Bernardo do Campo - Escutar o outro
Samara Silva, da Secretaria Municipal de Educação de São Bernardo do Campo (SP), reflete sobre a importância de ouvir o outro e conta sua participação nas tertúlias literárias.
-
Depoimento Rio de Janeiro - Reflexão sobre o diálogo
Luciana Cortes, da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, fala sobre a importância do diálogo, da escuta e da troca entre as pessoas.
-
Depoimento São Carlos (SP) - Como planejar a implementação de ...
José Diniz, da Secretaria Municipal de Educação de São Carlos (SP), fala sobre o planejamento da rede para implementar o projeto.
