Você sabe o que é uma Comunidade de Aprendizagem?
Assista ao vídeo e descubra Já conheço e desejo continuarNossa Biblioteca
Busque por arquivo
-
Políticas Públicas de Educação no Brasil
Apresentação de Alexsandro Santos, especialista em Educação do Instituto Unibanco, utilizada no 8º Encontro de Comunidade de Aprendizagem no Brasil, ocorrida em São Paulo nos dias 19 e 20 de setembro de 2018. O documento reúne um breve panorama do process
-
Aprendizagem Dialógica na Sociedade da Informação - trecho
Livro apresenta o conceito da Aprendizagem Dialógica e seus e sete princípios, base nas principais teorias e pesquisas nas referências internacionais comunidade científica.
-
Apresentação CREA sobre a Aprendizagem Dialógica na Sociedade ...
-
Certificação 2015 - Aprendizagem dialógica
Artigos escritos por Bianca Miguel e Geraldo Magela como trabalho da Certificação de Formadores em Comunidade de Aprendizagem em 2015.
-
Apresentação Sociedade da Informação / Conteúdo para Formação
Apresentação de slides sobre a Sociedade da Informação. Material para ser utilizado nas formações / sensibilizações.
-
Aprendizagem Dialógica: Base para Educação e a Transformação S...
Autores: Francisca Constantino, Adriana Marigo & Raquel Moreira. Trabalho visa apresentar o Núcleo de Investigação e Ação Social e Educativa (NIASE). Publicado em Multidisciplinary Journal of Educational Research, 1(1), 53-78., Out. 2011.
-
GIRO DIALÓGICO
Nesse vídeo pode-se compreender melhor a questão do “giro dialógico”, mudança significativa nas relações humanas, que aconteceu nos últimos tempos e que tem influenciado fortemente a educação.
-
SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
Nesse vídeo, a Professora Roseli Rodrigues de Mello, da Universidade Federal de São Carlos, nos dá pistas bastante claras para entender as mudanças que ocorreram na sociedade que era exclusivamente industrial e passou a ser também, nos últimos tempos, u
-
Critical Communicative Methodology: Informing Real Social Tran...
This article presents the CCM, its main principles, techniques, and achievements relating them to the life and person of Jesús Gómez (“Pato”), who deeply engaged in the development of this methodology, always with passion and intellectual rigor.